书写上，每周三课后办事设书法课，配备公用本并按期查抄，每日早间取午休前播放国粹音频，每周放置遣读课取课外阅读课，书目涵盖各级保举典范，需家长共同培育习惯；数学计较奉行“每日一练”，公用本由教务处抽检，夯实学科根本。此外，教师还阐发近期环境，强调其以讲义为焦点、夯实根本的出题标的目的，指导家长关心孩子讲堂专注度。